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沪教课标版（新）《用发展的观点观察问题》教案优质课下载
二、教学重难点
1、教学重点：事物发展的道路和方向，量变和质变的辩证关系和方法论要求
2、教学难点：联系生活区分量变和质变并分析说明
三、教具准备
多媒体
四、教学过程
导入：党的十三大、十四大、十五大都提出了“从严治党”的要求，到十九大提出了“全面从严治党”，这说明了什么哲学道理？
引导学生回答：说明了世界是永恒发展的。
要求我们怎么做呢？
学生回答：用发展的观点看问题
引出框题8.2用发展的观点看问题ppt1
中国共产党走过了九十多年的风风雨雨，有挫折，也有收获，让我们一起进入党的发展的第一篇章，我党之趋势篇——党的历程 ppt2
请同学们阅读第一个百年目标的材料，讨论3分钟，并回答探究一的问题。Ppt3
材料：跨入新世纪，我们党提出在本世纪头２０年全面建成小康社会。党的十八大再次明确“两个一百年”奋斗目标：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
美好图景已经绘就：到２０２０年国内生产总值和城乡居民人均收入比２０１０年翻一番，现行标准下农村贫困人口实现脱贫，国民素质和社会文明程度显著提高，生态环境质量总体改善，迈进创新型国家和人才强国行列…
如期全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，是我们党对人民的庄严承诺。
探究一：
为实现第一个百年奋斗目标，我们党带领人民经历了哪些？
（要走下去看学生讨论）
挫折：能源损耗严重、污染、台独、疆独……
成就：神舟、嫦娥、蛟龙、神威.太湖之光超级计算机……
（只是作为老师的备用答案，学生根据自己的理解来答）
问：实现全面小康的过程中，并不是一帆风顺的，这说明了什么？
引导学生说出全面小康是新事物，
（追问）为什么新事物的成长过程那么艰难曲折？