沪教课标版（新）《真理是客观的，又是发展的》集体备课教案设计

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学法指导自主阅读课本，梳理体系，完成预习自测，思考探究问题，做好小组发言准备。1学时完成。

教学过程：

课堂调查一：

近五年来家里添了弟弟妹妹的同学请举手

合作探究一：

我国现在实行的生育政策是什么？

为什么要实行这一政策？

全面放开二孩政策的5个原因

知识归纳：

真理：标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。与客观对象相符合的认识。

材料一：在实行全面二胎政策之前，人口生育专家杨勇宜预测全面放开二孩生育政策后，中国人口将再迎一次爆发式增长。人口统计学者、中国与全球化智库特邀高级研究员黄文政指出对2017年出生人口的最低预测为2023.2万。而一直力推全面放开生育政策且鼓励生育的人口专家易富贤表示：“未来十年，中国育龄高峰期母亲的数量会减少45%，每个人即使生的比原来多50%，也没有办法弥补基数下降，中国每年出生人口很快就会掉到1000万以下，未来中国能够维持占世界总人口4%到5%已经是万幸了。”

事实证明2017年全国出生人数为1723万人，比2016年的1786万人减少了63万，人口出生率也随之下降0.52‰。

由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构，认识能力和认识水平不同，对于同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种认识，即真理只有一个。

真理是客观的

1. 真理:标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。与客观对象相符合的认识.

2. 真理最基本的属性——客观性

①任何真理所反映的内容是客观的. ②真理的检验标准是客观的。

“真理”是客观的, 它不以人的意志(包括权力.地位)为转移.

课堂调查二：

你们爷爷辈有几兄妹？你们父辈有几兄妹？你们有几兄妹？

合作探究二：

建国以来我国生育政策有哪些变化？

材料二：天津对符合二孩政策的职工增加30天生育津贴。湖北、新疆等地更是直接以现金补贴形式给予鼓励。

同样实施鼓励生育的部分国家，比如，德国拿出9%的GDP，承担全社会家庭抚养孩子成本，差不多相当于全社会家庭抚养孩子成本的46%。在丹麦，夫妻双方可以享受最长52周的生育津贴，其中，父亲最多可以领取34周的生育津贴，最高可达工资的90%。

再如，新加坡每年拨款20个亿用作国民生育基金，第一个和第二个孩子出生奖励6000新加坡元（近3万人民币），一个家庭生育3个孩子，政府奖励的婴儿花红津贴约为4.4万新加坡元。