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《树立正确的价值观》精品教案优质课下载
本课作为人教版高中政治必修4《生活与哲学》中历史唯物主义部分的最后落脚点，该课对学生如何在现实生活中落实唯物史观有着明确的情感、态度价值观要求，紧密联系生活实际，故而在教学上比较适合让学生在一定的情境中自主探究日常生活中的体验和感受。
学
情
分
析
“怎样实现人生的价值”这个话题，对于高二学生而言，无疑是举足轻重、不可或缺的。一方面，我们的社会正处于转型期，随着经济社会的巨大发展与变迁，价值迷失现象层出不穷。另一方面，我们的学生正处于渴望获得认可和成功的年龄。于是，如何正确有效地引导学生认识人生价值，是本节课的重要任务之所在。
教
学
目
标
知道价值的定义。理解人的价值的概念，。懂得实现人生价值的条件和途径。
体会劳动是人存在的方式。理解舍与得的辩证关系。
乐于奉献，通过成就别人来成就自己。
过程与方法
使用“一例贯穿”的教学模式，通过一则小故事，展开探究思考，让学生对这个问题有更清晰的认识，并且在续写故事的过程中感悟实现人生价值的条件和途径。
教学重点
理解人的价值及怎样实现人的价值。
教学难点
理解价值判断与价值选择的标准；
个人与社会的统一。
教
学
过
程
情境导入