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《第三章 二次函数 4.二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质 推导二次函数y=ax2+bx+c图象的对称轴和顶点坐标公式》最新教研教案教学设计(鲁教五四学制版九年级上册)
2.熟记二次函数y=ax2+bx+c的顶点坐标公式;
3.会画二次函数一般式y=ax2+bx+c的图象 。 能力目标 通过思考、探索、尝试与归纳等过程,让学生能主动积极地探索新知.
情感价值观 经历探求二次函数y=ax2+bx+c的对称轴和顶点坐标的过程,感悟二次函数y=ax2+bx+c与y=ax2的内在联系,体验利用抛物线的对称轴画抛物线的方法,感受数学的对称美. 教学重点 通过配方法将二次函数的一般形式化为顶点式,探索二次函数y=ax2+bx+c的平移变换. 教学难点 用配方法求抛物线的对称轴与顶点坐标. 教学方法 讲练结合 小组讨论 启发诱导 教学环节 教学内容 教学活动设计 教
学
过
程 活动1创知识链接 引入新课
抛物线
开口方向
对称轴
顶点坐标
增减性
及最值
y=ax2
y=ax2+k
y=a(x-h)2
y=a(x-h)2 +k
二次函数
开口方向
对称轴
顶点坐标
增减性及最值
y=2(x+3)2+5
y=-3(x-1)2-2
y=4(x-3)2 +7
y=-5(x-2)2-6