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《第三章 二次函数 4.二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质 二次函数y=ax2+k的图象与性质》课堂教学教案教学设计(鲁教五四学制版)
一、情境导入:
问题1,请同学们谈一谈一次函数y=2x与y=2x+1的图像的关系。
问题2、你能由此推测二次函数y= x2 与y= x2 +1的图像之
间有何关系吗?
问题3、二次函数y=ax2图象与性质?
二、新课探究:
问题1、在同一坐标系中画出函数 y= x2 、 y= x2 +1、 y= x2 -1的图像,观察 y= x2 +1、 y= x2 -1的图像与 y= x2 图像有何相同点与不同点。
相同点:开口向上,a相等抛物线大小一样,顶点都在y轴上,函数都有最小值,当x=0时,y的最小值是k,对称轴是y轴:增减性:y轴左侧y随x增大而减小;y轴右侧y随x增大而增大。
不同点:顶点在y轴的不同位置。
温故知新。
为本节内容做铺垫。
学生画图观察
讨论交流,
教师巡视指导。
师生共同归纳结论。
问题2、在同一坐标系中画出函数 y=- x2 、 y= -x2 +1、 y= -x2 -1的图像,观察 y= -x2 +1、 y= -x2 -1的图像与 y=- x2 图像有何相同点与不同点。
相同点:(略)
不同点:(略)
归纳结论:(a>0,a<0)
问题3、二次函数y=ax2+k与y=ax2的图像有什么关系?
二次函数y=ax2+k的图像可以由y=ax2的图像平移得到:
当k>0时,向上平移k个单位得到。
当k<0时,向下平移k个单位得到。
由此得出平移规律:上加下减。