1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
鲁教五四学制版数学九年级下册《第五章 圆 4．圆周角和圆心角的关系 圆周角和圆心角的关系及其相关推论》优秀教案教学设计
2．能用圆周角和圆心角的关系进行计算和推理，培养学生的推理意识和能力．
二、教学重、难点
重点：圆周角概念及圆周角定理．
难点：体会圆周角的分类方法，用化归思路验证圆周角和圆心角的关系。
三、教学方法
探究式教学法，在教师的启发引导下学生分组自主探究。
四、教具准备
学生自备圆规、量角器和练习本。
教师自制课件
五、教学过程
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
创设情境，
导入新课
由ppt1复习圆心角的定义和性质，再由通过ppt2 足球射门的问题引起学生思考，哪个张角大？
要研究这个问题，我们得认识这样的角和我们前面学过的圆心角有啥区别？
这样的角叫圆周角，你能仿照圆心角的 定义给圆周角下个定义吗？
师生共同得出定义：顶点在圆上，两边是圆的弦
圆心角 顶点在圆心的角叫圆心角
2顶点在圆上
3圆周角特征
角的定点在圆上，角的两边是圆的两条弦