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苏少版简谱音乐八年级上册《第五单元 欧美览胜 表现与实践 演唱 孤独的牧羊人(节选)》优秀教案教学设计
二、教材简析:
歌曲《孤独的牧羊人》是《音乐之声》影片中的插曲,但与影片内容并无直接关系。它是以“戏中戏”的方式出现。女教师和孩子们一起做木偶戏表演,歌曲为表演时所唱。歌曲第一部分的节奏紧促欢快,旋律活泼跳跃,大跳(七度、八度、九度)音程频频出现,使歌曲显得十分轻松,充满活力。第二部分的音调较平稳,节奏也稍作拉宽。歌曲的尾声部分是由音阶后四个音(5 6 7 1)的上下八度的节奏变化而成。歌中的衬词“唻伊噢都 ”可视为牧羊人所唱的歌声,使歌曲更为诙谐、有趣。演唱时常常提高嗓音,用假声突然翻高的方法,这都是美国乡村音乐的旋律风格和演唱特点。
教学重点:
指导学生用歌声、打击乐和舞蹈律动来表现出歌曲活泼诙谐的风格,充分激发学生的参与兴趣,表演热情。
四、教学难点:
学习歌曲中真声结合的约德尔调的衬词唱法。
五、教学准备:钢琴、打击乐、课件
六、教学过程:
(一)、课前热身:播放《雪绒花》,小组舞蹈
(二)、组织教学
(三)、新课导入:
1、同学们,今天我将带领大家穿越时空,回到上个世纪60年代的美国电影《音乐之声》中,欣赏和学习一组具有浓郁美国乡村音乐风格的歌曲,去领略他们独特的魅力。接下来,就请同学们跟随老师一起乘坐音乐时光机,回到那个年代吧!
2、刚才我们热身的背景音乐就是电影《音乐之声》中的插曲《雪绒花》。歌曲将雪绒花拟人化,旋律琅琅上口,唱起来非常优美动听。
3、电影《音乐之声》改编于同名音乐剧,曾获得了第38届奥斯卡金像奖五项大奖,影片讲述的是一个发生在奥地利的真实故事。一位退役的的海军军官,有七个调皮可爱的孩子,为了教育好这些孩子,军官聘请了一位美丽善良的家庭教师玛利亚;玛利亚能歌善舞,活泼开朗,她用音乐和特有的教育方式启迪、熏陶着孩子,最终,玛利亚和孩子们建立了深厚的友谊。
影片中有许多脍炙人口的经典歌曲,像《雪绒花》、《哆来咪》等。我们一起来欣赏插曲《哆来咪》。
今天我们将要学习的一首广为流传的歌曲,也是出自这部电影。这一天上校家里来了客人,家庭教师玛丽亚带领着孩子们表演了一段精彩的木偶剧《孤独的牧羊人》,让我们赶紧去观看他们的表演吧。
(四)、新课学习
1、初次聆听:
师:他们表演的精彩吗?这首歌曲给你什么样的感受呢?
生:诙谐、幽默、欢快……
师:大家回答的都很好!这首歌曲的旋律汲取了流行于瑞士、奥地利山区的民歌风格,展现了明快绚丽的色彩。
了解约德尔调:
(1)歌曲中最吸引你的地方在哪?你能模仿吗?
生:“唻伊噢嘟……”
师:这就是歌曲最有特色的地方,衬词部分的真假声快速转换,非常流畅活泼。其实就是牧羊人在模仿他的羊发出的叫声,久而久之就成了一种曲调。这种曲调叫做约德尔调。