1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《第二单元 草原情曲 感受与欣赏 欣赏 富饶辽阔的阿拉善（女声独唱）》最新教研教案教学设计（苏少版简谱八年级上册）
教学目标：
1.聆听蒙古族民歌《富饶辽阔的阿拉善》，感受、体验其音乐情绪，认识、理解蒙古族民歌的风格特征，加深对我国蒙古族音乐文化的了解，有进一步学习的愿望。
2.学习蒙古族的相关音乐知识，认识“长调”“短调”这一民歌体裁。
3.探究蒙古族民歌的产生和发展与蒙古族的生活方式、经济形态、文化传统和语言等因素的紧密关系。
教学重点：
聆听《富饶辽阔的阿拉善》，感受、体验其音乐风格，认识“长调”这一民歌体裁，对“长调”的产生、发展做适当探究。
感受《嘎达梅林》的短调风格，并尝试用舞蹈来感受蒙古族的音乐特色
教学难点：
探究蒙古长调与蒙古族的生活方式、经济形态、文化传统和语言等因素的关系。
一，导入
课间播放歌曲MV《嘎达梅林 》彭丽媛演唱
老师：同学们，刚才这首歌曲的演唱者是谁？
学生：彭丽媛
老师：她演唱的歌曲具有哪个民族的音乐特点呢？
学生： 内蒙古
老师：你在视频里面看到了哪些代表蒙古族的画面？
学生：服装，骏马，草原
老师：对。那么今天就让我们随音乐一起走进大草原、走进内蒙古去领略那里的美景和感受动听的蒙古音乐吧！
展示课题：《草原情曲》
[设计意图]
多媒体播放的画面、音乐，将学生带入到美好的情景之中，为本课创造诗意的艺术氛围。
二、新课
1. 师：提到蒙古，老师的面前就会马上呈现“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的大草原。自古以来蒙古族人民在我国北方草原地带过着逐水草而居的游牧生活。在这样的生活方式下，草原上会飘荡着怎样的歌声呢？
简介《富饶辽阔的阿拉善》，这首歌曲主要流传于内蒙古阿拉善盟，通常用在庆典欢庆之日，还经常用以盛赞保卫祖国边陲英雄的功德。2007年10月24日，我国发射升空的探月卫星“嫦娥一号”搭载了蒙古族青年歌唱家莫日根演唱的这首歌的录音。
2. 聆听欣赏《富饶辽阔的阿拉善》，请大家对照课件出示的乐谱边听边思考：歌曲的节拍、节奏、旋律有何特点？