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冀教版八年级全册《第一章 发展综合性移动技能 与综合性移动技能发展有关的力学知识》名师精品教案教学设计
通过课堂的学习,增强学生集体意识和责任感,鼓励学生努力展示自我的精神,培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。 教学重点 两脚用力蹬地起跳,动作配合协调。 教学难点 双脚屈膝缓冲,轻巧落地。 教学方法 讲解、谈话、讨论、交流 教学准备 标志杆 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 准
备
部
分 一、宣布上课,师生问好
二、猜谜导入新课
1、谈话提问导入新课。
2、宣布课的内容、目的、任务及注意事项。
三、准备活动:游戏:游戏“贴 饼子”。 1、体委整队报告人数,问好。
2、猜谜。
3、讨论,回答问题。
4、学生倾听,游戏活动。 1、通过猜谜,激发学生学习兴趣及热情。
2、明确本课的学习内容。
3、准备活动可以让学生快速进入学习状态
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 ?
基
?
本
?
部
?
分
? 一、立定跳远。
1、学生围场地形成一圈
2、教师讲解动作技术要领。
3、教师做示范并强调要做到以下几点: