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四年级体育第一章 身体活动 《第三节 投掷 1、后抛实心球》精品课教案
四年级投掷《后抛实心球》共3课次,本课为第1课次。学生本身就有一定的投、扔、抛的能力,但不了解正确的方法。本课将通过人数变化、人员变化、要求变化等一系列游戏形式,引导学生在游戏中体验,在游戏中学习,在游戏中伙伴合作,在游戏中收获,提高学生的投掷本领与合作意识。
三、教学目标:
1、利用软式排球,初步学会经体前向后抛实心球的动作,发展上肢力量。
2、学习体验“砥砺前行”的动作和规则,提高协调能力。
3、激发学习主动性与积极性,形成安全意识。
4、养成相互合作,相互学习的良好习惯。
四、主要教学环节:
本课针对学生、教材的情况,在指导思想引领下,我根据学生心理,设计了一些尝试性练习的游戏,让学生在五彩缤纷的世界中学习。本课主要分为三个环节。
1、激发兴趣,积极体验
我以轻松欢快的游戏“炒黄豆”和“传球接力”为序幕,让学生迅速进入上课状态,使学生亲身体验、深刻感触,易于进一步的学习体会。
2、实用游戏,循序渐进
本课以游戏为主线,通过要求变化,由浅入深、层层推进。主教材我设计:“看谁抛得高”、“看谁抛的远”等目标与问题,引导学生亲身体会、认真思考,从而发现问题,解决问题。同时,在教学中还适时运用生生互动、师生互动的评价机制,不断激励学生的学习兴趣。
3、团队精神、互帮互助
现在的孩子大多数是独生子女,日常生活里都是集万千宠爱于一身,我在课堂中创设了许多互相协作的部分,游戏也需要两人或多人之间相互配合来完成目标,让学生在课堂过程中感受同伴之间互相分享、帮助的好处,让他们知道团队的强大力量。
五、期望效益
1、感受体育健身带来的快乐和满足,产生对投掷项目学习的兴趣。
2、能够在游戏活动中建立起合作互助的意识;培养团队精神。
小学体育与健身课时计划
年级 四年级 人数 日期 执教 班级 组织形式 自然班 周次 课次 内容
主题 1、投掷:后抛实心球 4--(1)
2、综合活动:砥砺前行 2--(2) 重点 直臂挥摆 难点 协调用力 学习
目标
1、利用软式排球,初步学会经体前向后抛实心球的动作,发展上肢力量。
2、学习体验“砥砺前行”的动作和规则,提高身体协调能力。
3、激发学生自主性和积极性,形成安全意识。