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四年级第一章 身体活动 《2、“身体活动”的室内游戏》优秀教案
执教
班级
组班形式
自然班
周次
课次
内容
主题
体育锻炼为什么要进行准备活动和整理活动
重点
了解做准备活动和整理活动的意义和作用
难点
把握准备活动和整理活动的时间和“度”
学习
目标
1.了解简单的准备活动和整理活动相关知识，知道两者对于更好的进行体育锻炼的重要意义。
2.体验多种体操棒的游戏活动，发展协调能力及灵活性。
3.感受合作游戏带来的乐趣，养成团结协作、乐为同伴加油的良好品质，具有一定的安全意识。
课序
时间
教学内容
信息技术应用
教与学的活动
一
1’