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四年级体育第二章 身体表现 《第三节 队列队形 1、队列》精品课教案
授课人
教
学
内
容
队列队形
游戏
教
学
目
标
引导学生积极参与队列队形练习，增强列队意识，学会听老师口令。
体验队列队形变换的感受，提高注意力，观察力以及动作思维能力。
培养良好的行为习惯，团结协作能力。
教学
重点
掌握正确的口令及动作要领。
教学
难点
老师的口令与学生动作的搭配，掌握口令的时机。预令和动令的区分。
场地
器材
篮球场
教学
过程