一年级体育第二学期 《第15课 投掷：上手持轻物掷准》精品课教案

一年级体育第二学期 《第15课 投掷：上手持轻物掷准》精品课教案

教材内容：上手持轻物投准

三、单元课次：共3次课 本节课为：第一次课

课次 教学目标 教学重点、难点 教法措施 1 复习沙包投远，初步学习正向持轻物掷准肩上屈肘，自然挥臂动作方法。 重点：肩上屈肘，自然挥臂

难点：上下肢协调用力，准确性好。 1、教师用语言导入，激励学生的学习兴趣；

2、学生持轻物散点自由练习；

3、教师组织学生进行持轻物投准闯关游戏

4、学生练习（教师巡视指导） 2 进一步掌握持轻物掷准的肩上屈肘动作，挥臂自然、连贯。提高投掷能力。

重点：肩上屈肘，挥臂自然、连贯

难点：上下肢协调用力，专注目标， 准确性好。 1、学生练习，教师发现问题并提出；

2、教师示范，；学生进行模仿。

3、分小组进行练习（组长负责）

教师巡视指导

4、请动作较好的学生示范；

5、分组练习 （教师巡视指导） 3 进一步学习持轻物掷准的动作，改进出手角度。出手果断，挥臂自然、快速果断。 重点：肩上屈肘，挥臂自然、快速连贯

难点：上下肢协调用力，果断出手，准确性好。 1、教师提问动作要点；

2、学生练习，教师发现问题；

3、教师提示出手角度，挥臂自然；

4、学生练习，做投过绳打标志靶练习；

5、学生相互评价 4 巩固提高持轻物掷准的动作技巧，掌握肩上屈肘，快速出手，专注目标，动作连贯。 重点：肩上屈肘，挥臂自然、快速连贯

难点：上下肢协调用力，专注目标，果断出手准确性好。 1、教师示范鞭打动作，学生模仿练习鞭打动作；

2、教师提示，怎么样才能打的更准

3、眼看投掷目标，学生练习，进行投准的游戏；

4、教师讲评考核 教学背景分析：

1、教材内容分析：沙包掷准是投掷练习的一项重要内容，也是儿童喜爱的体育活动之一。一年级投掷教学，是以发展儿童基本投掷能力为主，通过运用各种比赛教法手段练习沙包投准，激发学生的学习兴趣，发展投掷能力上肢力量，促进肌肉，关节，韧带以及身体协调性，灵敏性的发展。通过沙包重量的变化，让学生巩固沙包掷准的动作方法，使学生体会全身协调用力的感觉。小学生肌肉的感觉不好，控制身体的能力弱，教师带领学生多模仿，教师语言多点播，对个别学生教师帮助指导，让孩子在游戏中体验动作，从而掌握正向投准的正确动作方法。

2、学情分析：本节课的教学对象是一年级的学生，本班已经学过正面持轻物掷远，85%的同学已经掌握正面持轻物掷元的动过方法及要领。他们具有好动、好玩、好思考等特点，学习新知识速度快、模仿力强，有较强的表现欲望，注意力不太稳定，但是他们具备一定的探索知识、自主创新的能力。因此，根据一年级学生生理、心里特点和认知水平安排各部分教学内容和学习方式。通过闯关升级方式，实施比赛和游戏的结合，来激发学生的学习欲望，充分调动学生的积极性，让学生由易到难，循序渐进的掌握沙包投准的动作要领及方法。