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科学版一年级体育第二学期 《游戏：小火车》优秀教学设计
4、培养学生动作的灵活性和合作精神。
活动准备：
1、?自搭小山洞。
2、拱门、《健康歌》、《火车开来了》的音乐?。
活动重点：学会如何搭建山洞，在穿过时一个跟一个走。
活动难点：学会轮流钻山洞，在穿山洞时学生不推不挤。?
活动过程：
一、课前活动。
1、队列，队形。??
2、走一走，跑一跑。
二、准备活动。跟着《健康歌》音乐有节奏的活动全身。
自由操 ：??1、头部运动。（1——4拍）
???????? ???2、上肢运动。（1——4拍）
?????????? ?3、腰部运动。（1——4拍）
??????????? 4、腿部运动。（1——4拍）
三、游戏“小火车钻山洞”
??1、教师讲述游戏规则。
??2、学生做游戏。
??学生跟着《火车开来了》的音乐做 小火车钻山洞的游戏。
??（1）、 男同学搭山洞，女同学做火车。
????游戏开始，教师说“开火车了，呜——”学生两臂屈肘前后摆动，模仿火车车轮的转动，一个跟着一个走，边走变念儿歌：“一列火车长又长，咔嚓咔嚓向前方，钻山洞，过大桥，运粮运煤忙又忙。呜—咔嚓咔嚓。”学生齐发“哧—”的声音，蹲下，游戏重新开始。
（2）、女同学搭山洞，男同学做火车
增加游戏难度：让一组学生搭山洞，另一组第一个学生坐火车头，其他学生都做车厢后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走，待听到“火车到站了”的口令后，即可自由走动。火车继续开始，每人要迅速找到自己的位置，继续往前走。钻山洞时要一个跟着一个走，不推不挤。
?师：小火车钻过了山洞，又继续前行了，我们一边开火车一边欣赏美丽的风景吧！
3、小结游戏心情。