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一年级第二学期 《游戏：蚂蚱爬行比赛》优秀教案
难点：上下肢协调的爬行一段距离。 程序 学习内容 教师活动 学生活动 组织、要求 运动负荷 次数 时间 强度 准
备
部
分
8′ 一、课堂常规：
1.整队、师生问好
2.宣布课的教学内容、教学任务和教学要求
3.安排见习生
4.集中注意力小游戏：
《看看谁的反应快》
二、热身慢跑
三、“超级模仿秀”
学生根据音乐的变化模仿音乐里的小动物
蝴蝶、小白兔、小青蛙、老虎。 一、课堂常规：
1、教师和学生互动。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3.教师安排见习生。
4.教师示范动作。
二、热身慢跑
1.教师播放音乐，组织学生慢跑。
2.教师提示学生跑的路线。
三、“超级模仿秀”
1、教师播放音乐，提示学生模仿小动物。
2、教师组织学生两人一组绕垫子逆时针进行。 一、课堂常规：
1、学生四列横队站立。