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科学版六年级第一学期 《第12课 快速跑：测验50米快速跑》优秀教案设计
2.以胜不骄败不馁的态度面对考核结果，素质练习互相帮助，做好保护。
重点
完成考核任务
难 点
反应快，全速跑完全程
课的顺序
教学内容
教师活动
学生活动
运动负荷
次数
时间
强度
激
发
兴
趣
主
动
一、常规教育
二、热身活动
1.绕场跑
300～400米跑
2.徒手操
跑：50米跑考核（分组轮换）