科学版六年级第二学期 《投掷游戏：投球比准游戏》优秀教案设计

科学版六年级第二学期 《投掷游戏：投球比准游戏》优秀教案设计

通过投掷、滚球和奔跑发展学生的灵敏、反应、协调性和力量素质，增强上肢力量，促进学生身体正常发育。

【情感态度与价值观】

在自主、合作的学习活动中，培养学生团结协作精神，表现出良好的交往与合作的意识和行为。

二、教学重难点

【重点】

肩上屈肘、自然挥臂。

【难点】

协调用力、出手快速。

三、教学过程

(一)开始部分(3分钟)

1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。

2.队列队形练习：进行原地转法练习

组织教学：四列横队。

要求：队列整齐，步伐一致。

(二)准备部分

1.小小保龄球

方法：学生分成4个小组，再距5米设计2条线，一端放上塑料瓶，同学依次在另一端采用地滚球的形式进行击球，小组击球个数做多获胜。

规则：学生不能踩线，按教师要求进行。

2.配乐韵律操：伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。

组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。

要求：拍节准确，动作到位，节奏感强。

(三)基本部分

1.导入

老师：同学们!如果我们组织植物大战僵尸的实战，你是豌豆射手，你会怎么提高自己的射程去驱赶僵尸呢?

2.示范