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六年级第二学期 《第13课 急行跳高：跨越式跳高（考核）》优秀教案
课的目标
通过考核进一步巩固跨越式跳高的技能；
初小学习集体舞的基本步伐和动作，培养学生的情操。
课的顺序
课的内容
运动负荷
教学手段与方法
学生活动
组织与要求
教育渗透（思想、健康、安全等）
次数
时间
一
二
准备部分
1、课堂常规练习。
2、徒手操
基本部分
1、考核跳高
1
5
25
1、师提前进入场地做好上课的准备。
2、向学生问好。
3、宣布本课内容。