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生物拓展型课程《第四章 生物工程 第三节 酶工程 酶的应用》优秀教案
2课程标准要求
具体课程标准要求
活动建议
探讨酶在食品制造和洗涤等方面的应用。
研究并试验将有油渍、汗渍、血渍的衣物洗净的办法。尝试应用脂肪酶、蛋白酶的洗涤效果。用实验找出在什么条件下使用加酶洗衣粉效果最好
?
教学目标
知识目标:1、回忆加酶洗衣粉的洗涤原理;
2、会从资料中寻找实验的因素问题;
3、设计与变量相关的实验。
能力目标:1、通过阅读课本上的资料,提高阅读、思考能力;
2、通过对本节实验的设计,提高实验探究和实验设计能力;
情感态度价值观:1、通过学习本节内容,认同生物科学与生活的联系;
?????????????? ??2、通过对探究加酶洗衣粉的洗涤效果,领悟生物科学在生活中的重要性。
教学重、难点
重点:设计实验时考虑实验中的影响因数与生活中的关系。
难点:设计实验时考虑实验中的影响因数与生活中的关系。
板书设计
探究加酶洗衣粉的洗涤效果
?一、加酶洗衣粉的洗涤原理
??底物???酶 ????产物
二、实验设计
?????????自变量
因素???????因变量
????????????????无关变量