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必修四数学《第三章 三角恒等变换 3.3 三角函数的积化和差与和差化积》精品课教案
在推导了公式sinα+sinβ=2sin eq ﹨f(α+β,2) cos eq ﹨f(α-β,2) 以后,可以让学生推导其余的和差化积及积化和差公式.和差化积、积化和差不要求记忆,都在试卷上告诉我们,要注意不应该加大三角变换的难度,不要在三角变换中“深挖洞”.高考在该部分内容上的难度是一降再降.
三维目标
1.通过类比推导出积化和差与和差化积公式.体会化归、换元、方程、逆向使用公式等数学思想,提高学生的推理能力.
2.通过和差化积公式和积化和差公式的推导,让学生经历数学探索和发现过程,激发学生学好数学的欲望和信心.
重点难点
教学重点:推导积化和差、和差化积公式.
教学难点:认识三角变换的特点,并能运用数学思想方法指导变换过程的设计,不断提高从整体上把握变换过程的能力.
课时安排
1课时
eq ﹨o(﹨s﹨up7(),﹨s﹨do5(教学过程))
导入新课
思路1.(复习导入)在前面的几节课中我们学习了两角和与差的三角函数的计算公式,并运用这些公式解决了一些三角函数的化简、求值以及三角恒等式的证明问题,在我们运用三角函数知识解决一些问题的时候,我们也会遇到形如sinα+sinβ,sinα-sinβ,cosα+cosβ,cosα-cosβ的形式,那么,我们能否运用角α、β的有关三角函数值表示它们呢?这就是我们本节课所要研究的问题.
思路2.(类比导入)我们知道logam+logan=loga(mn),那么sinα+sinβ等于什么呢?
推进新课
eq ﹨b﹨lc﹨ ﹨rc﹨ (﹨a﹨vs4﹨al﹨co1(新知探究))
eq ﹨b﹨lc﹨ ﹨rc﹨ (﹨a﹨vs4﹨al﹨co1(提出问题))
eq ﹨a﹨vs4﹨al(?1?你能从两角和与差的正、余弦公式中发现些什么?,?2?积化和差与和差化积公式的特点是什么?)
活动:考察公式
cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ;
cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ;
sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ;
sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ.
从公式结构上看,把cosαcosβ,sinαsinβ,sinαcosβ,cosαsinβ分别看成未知数解方程组,则容易得到如下结论:
cosαcosβ= eq ﹨f(1,2) [cos(α+β)+cos(α-β)];
sinαsinβ=- eq ﹨f(1,2) [cos(α+β)-cos(α-β)];