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湘教版必修一《第1章 集合与函数 1.1 集合 1.1.3 集合的交与并 习题3》优秀教案设计
二、教学目标:
1.引导全体学生理解集合的相关概念,掌握元素与集合的关系以及集合与集合的关系的基本应用。
2.中等基础以上的学生灵活运用所学知识,达到培养学生科学分析问题、辩证地看待问题并加以解决。
3.基础优秀的学生还要学会自我学习、会用对比归纳的方法,总结各种规律,从而提高学生的逻辑思维能力和判断能力。
三、教学重点与难点:
学习重点: 熟练掌握集合的相关概念和性质。
学习难点: 运用元素与集合的关系,集合与集合的关系进行简单的应用。
四、教学过程:
如何描述集合和元素?
(全体学生回答)之后,由问题:“集合中元素的三个特征分别是什么?”来引出习题。(板书)
2、练习一:
多项选择题:下列选项正确的是( )
接近1的所有数可以构成一个集合。
大于1的所有数可以构成一个集合。
的解集是{2}。
方程的解集是{2,2}。
集合{1,2,3}也可以写成集合{3,2,1}。
引导学生边分析边解答。
3、复习提问:
实数集 Z
自然数集 Q
整数集 N
正整数集 R
有理数集
小结:这些常用数集的符号大家一定要牢牢记住,以后我们在解题时会经常使用到。