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必修一《第1章 集合与函数 1.2 函数的概念与性质 1.2.3 从图象看函数的性质 习题6》优秀教案
制作课件、多媒体应用
学习目标
1、了解函数单调性和导数的关系
2、当导函数为二次函数时，能利用导函数的图像即二次函数图像研究复杂的新函数
3.在探究问题的过程中培养学生分析问题解决问题的能力。
4、通过例题题的变式，并在例题示范中展现不同方法的解答，让学生从多方位感受数学。
重、难点
教学重点：利用导函数的图像即二次函数图像研究复杂的新函数
教学难点：导函数含参数时的分类讨论
导学过程
教学过程
学生活动
教师指导
目标提示
回忆二次函数知识，当二次函数数作为导函数时，它在新函数研究中会发挥怎样的作用？
根据课程标准及重难点，明确提示本节课的主要内容。
自学检测
（一）二次函数的概念
（二）二次函数解析式的三种形式
（三）二次函数的图像和性质
通过自学检测回忆二次函数数的相关知识
交流讨论
激发学生好奇心，指导小组讨论
指导学生观察条件的结构特征，从中发现问题
释疑解难