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湘教版数学选修2-1(理科)《第2章 圆锥曲线与方程 2.4 圆锥曲线的应用 习题4》优质课教案
了解圆锥曲线的概念,掌握其定义、标准方程及简单的几何性质,
并能解决圆锥曲线的相关问题。
以椭圆或抛物线为背景设置题目,考查学生的代数恒等变形能力、
计算能力,突出数形结合的数学思想方法。
【学情分析】
圆锥曲线的选择、填空题主要考查其定义简单的几何性质,解答题综合性比较强,需要将其与直线联立。本节课的学生是复习备考的高三学生,他们知识点全面、思维活跃、求知欲强、迫切想将自己所学的知识呈现在试卷上,但在思维习惯、解题技巧、数学运算等方面还有待教师引导。 学生最容易出现错误的地方是数学运算。
【目标预设】
1.知识与技能:
了解圆锥曲线的概念,掌握其定义、标准方程及简单
的几何性质,并能解决圆锥曲线的相关问题
2.过程与方法:
以高考题为例,通过学生自主探究和教师分析讲解,
使学生掌握求解圆锥曲线问题的方法,明确解题思路
3.情感态度与价值观:
帮助学生建立数学的审美观,培养其学习兴趣及探索
能力,提升学生直观想象、数学运算的核心素养
【教学重难点】
重点:圆锥曲线性质的应用
难点:圆锥曲线的综合问题
【教学方法】
个人思考、小组探究、学生板演、教师讲解
【教学过程】
一、真题呈现(PPT展示、学生学案)
6.
11.