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第10章 数据的收集、整理与描述
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教材
第7章 有理数
7.1 正数和负数
7.2 有理数
7.2.1 有理数
7.2.2 数轴
7.2.3 相反数
7.2.4 绝对值
7.3 有理数的加减法
阅读与思考 中国人最先使用负数
7.4 有理数的乘除法
观察与猜想 翻牌游戏中的数学道理
7.5 有理数的乘方
7.5.1 乘方
7.5.2 科学计数法
7.5.3 近似数
数学活动
小结
第8章 整式的加减
8.1 整式
阅读与思考 数字1与字母X的对话
8.2 整式的加减
信息技术应用 电子表格与数据计算
数学活动
小结
第9章 几何图形初步
9.1 几何图形
阅读与思考 几何学的起源
9.2 直线、射线、线段
阅读与思考 长度的测量
9.3 角
9.3.1 角
9.3.2 角的比较与运算
9.3.3 余角与补角
9.4 课题学习:设计制作长方体形状的包装纸盒
数学活动
小结
第10章 数据的收集、整理与描述
10.1 统计调查
实验与探究 瓶子中有多少粒豆子
10.2 直方图
信息技术应用 利用计算机画统计图
10.3 课题学习:从数据谈节水
数学活动
小结
考点
数与式
方程与不等式
函数
图形的性质
图形的变化
统计与概率
观察、猜想与证明
实践与应用
向量的线性运算
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