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综合与实践:读故事 学数学
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教材
一 分数乘法
分数的乘法
问题解决
二 圆
我国古代杰出的数学家——祖冲之
综合与实践:读故事 学数学
读故事 学数学
圆的认识
圆的周长
圆的面积公式推导
圆的面积公式应用
整理与复习
三 分数除法
倒数
分数除法
问题解决
探索规律
整理与复习
四 比和按比例分配
巧用借“1”法
综合与实践:修晒坝的经费预算
修晒坝的经费预算
比的意义和性质
问题解决
整理与复习
五 图形变化和确定位置
综合与实践:绘制校园平面图
绘制校园平面图
图形的放大与缩小
比例尺
确定物体的位置
六 分数混合运算
分数混合运算
问题解决
七 负数的初步认识
最早使用负数的国家
负数的初步认识
八 可能性
九 总复习
分数乘法、分数除法、分数混合运算
圆
比和按比例分配
负数的初步认识 可能性
考点
数与代数
图形与几何
统计和概率
探索规律
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