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师梦圆小学数学教材同步青岛版五四制一年级下册用列举的方法解决递增（递减）问题资源列表
青岛版五四制ဆ 一年级下册ဆ

教材

一 下雨了——认识钟表

信息窗（认识几时、半时、大约几时）

二 丰收了——100以内数的认识

信息窗一（100以内数的认识）

信息窗二（比较百以内数的大小）

信息窗三（整十数加减整十数，整十数加减一位数）

三 牧 童——认识图形

信息窗（认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆）

四 绿色行动——100以内的加减法（一）

信息窗一（两位数加减一位数、整十数的口算）

信息窗二（两位数加一位数（进位）的口算）

信息窗三（比多比少的应用题）

信息窗四（两位数减一位数（退位）的口算）

五 小小存钱罐——人民币的认识

信息窗一（人民币的认识）

信息窗二（人民币的简单计算）

六 大海边——100以内的加减法（二）

信息窗一（100以内的不进位加法）

信息窗二（100以内的不退位减法）

信息窗三（100以内的进位加法的笔算）

信息窗四（100以内的退位减法的笔算）

信息窗五（100以内数的连加、连减、加减混合运算）

七 看魔术——乘法的初步认识

信息窗一（求相同加数的和）

信息窗二（乘法的初步认识）

信息窗三（有关1和0的乘法）

八 阿福的新衣——厘米、米的认识

信息窗一（厘米的认识）

信息窗二（米的认识）

九 我换牙了——统计

信息窗（统计）

十 儿童乐园——总复习

智慧广场

用列举的方法找“1—100之间”有多少个9

综合与实践

趣味拼摆

智慧广场

用列举的方法解决递增（递减）问题

综合与实践

我们身上的小尺子

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数与代数

图形与几何

统计和概率

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