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青岛版五四制数学四年级上册 5.1 小数的意义 课时练习题(第02套)
青岛版五四制 - 四年级上册 - 信息窗一(小数的意义)
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青岛版五四制数学四年级上册:课时练习卷
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教材
一 泰山古树——计算器
信息窗(计算器)
二 节能减排——用字母表示数
信息窗一(用字母表示数)
信息窗二(用字母表示数量关系、公式、定律)
三 快乐农场——运算律
信息窗一(乘法交换律)
信息窗二(乘法结合律)
信息窗三(乘法分配律)
四 巧手小工匠——认识多边形
信息窗一(三角形的认识)
信息窗二
信息窗二(三角形的三边关系)
信息窗二(三角形的内角和)
信息窗三(平行四边形和梯形的认识)
五 动物世界——小数的意义和性质
信息窗一(小数的意义)
信息窗二(小数的性质)
信息窗三(小数点的位置移动引起小数大小的变化)
信息窗四(小数和复名数)
信息窗五(小数的改写与求近似数)
六 趣味拼搭——观察物体
信息窗(观察物体)
七 奇异的克隆牛——小数加减法
信息窗一(小数的加减法)
信息窗二(小数加减混合运算)
八 今天我当家——小数乘法
信息窗一(小数乘整数)
信息窗二(小数乘小数)
信息窗三(小数混合运算及简算)
九 我锻炼 我健康——平均数
信息窗一(平均数)
信息窗二(分段统计表)
十 游三峡——小数除法
信息窗一(除数是整数的小数除法)
信息窗二(除数是小数的小数除法)
信息窗三(商的近似数、循环小数)
信息窗四(小数四则混合运算)
回顾整理——总复习
综合与实践
图形的密铺
智慧广场
重叠
综合实践上——消费知多少
消费知多少
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数与代数
图形与几何
统计和概率
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