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2.观察一棵植物
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4.这是谁的叶
5.植物是“活”的吗
6.校园里的植物
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1.在观察中比较
2.起点和终点
3.用手来测量
4.用不同的物体来测量
5.用相同的物体来测量
6.做一个测量纸带
7.比较测量纸带和尺子
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