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高中信息技术·沪科教版·选修2 多媒体技术应用
> 任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌
《任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌》课件、教案资源列表
任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌
课件(5套)
1. 选修2 多媒体技术应用《第3章 计算机中的声音世界 第一节 声音的录制 任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌》优秀ppt课件
配套教案
2. 沪科教版选修2 多媒体技术应用《第3章 计算机中的声音世界 第一节 声音的录制 任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌》优秀教学课件
配套教案
3. 沪科教版信息技术选修2 多媒体技术应用《第3章 计算机中的声音世界 第一节 声音的录制 任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌》优质课ppt课件
配套教案
4. 选修2 多媒体技术应用信息技术《第3章 计算机中的声音世界 第一节 声音的录制 任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌》精品课课件
配套教案
5. 沪科教版选修2 多媒体技术应用信息技术《第3章 计算机中的声音世界 第一节 声音的录制 任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌》优秀教学ppt课件
配套教案
教案(5套)
1. 选修2 多媒体技术应用《第3章 计算机中的声音世界 第一节 声音的录制 任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌》优秀教案
配套课件
2. 沪科教版选修2 多媒体技术应用《第3章 计算机中的声音世界 第一节 声音的录制 任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌》优秀教案设计
配套课件
3. 沪科教版信息技术选修2 多媒体技术应用《第3章 计算机中的声音世界 第一节 声音的录制 任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌》优质课教案
配套课件
4. 选修2 多媒体技术应用信息技术《第3章 计算机中的声音世界 第一节 声音的录制 任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌》精品课教案
配套课件
5. 沪科教版选修2 多媒体技术应用信息技术《第3章 计算机中的声音世界 第一节 声音的录制 任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌》优秀教学设计
配套课件
课文目录
第1章 走进多媒体技术
第一节 初识多媒体技术
任务一 尝试使用多媒体课件
任务二 认识身边的多媒体
任务三 寻找网上多媒体
学习指导
多媒体与多媒体技术
多媒体中的媒体元素
第二节 体验多媒体技术
任务一 比较文字与图表在表达同一事物时的不同效果
任务二 鉴赏多媒体作品
任务三 归纳多媒体技术的特征
学习指导
多媒体技术的主要特征
多媒体技术的应用
多媒体技术未来的发展
后续活动
评价
参考资料
第2章 计算机中的图世界
第一节 图片的采集与保存
任务一 策划图片素材
任务二 利用扫描仪扫描照片
任务三 用数码相机拍摄照片
任务四 抓取屏幕画面
任务五 整理素材
学习指导
图形与图像的基本概念
矢量图与点阵图
图形与图像的文件格式
第二节 图像的加工与处理
任务一 检查图像
任务二 处理过于暗淡的图像
任务三 修剪图像
任务四 合成图像
学习指导
图像处理工具与方法
图形处理工具与方法
后续活动
评价
参考资料
第3章 计算机中的声音世界
第一节 声音的录制
任务一 尝试使用“录音机”程序录制诗歌
任务二 使用“Cool Edit Pro”专业工具录制诗歌
学习指导
声卡
声音文件的参数
声音文件的种类
第二节 声音的编辑
任务一 从网上获取背景音乐
任务二 从CD中截取背景音乐
任务三 用声音播放软件试听各种声音文件
任务四 合成配乐诗朗诵
学习指导
声音文件格式的转换
音频编辑
后续活动
评价
参考资料
第4章 动画、视频与虚拟现实
第一节 动画采集与制作
任务一 观察计算机中的动画
任务二 制作动画标题——“我爱我班”
任务三 制作“小鸟飞翔”动画
任务四 制作“爱心奉献”修饰动画
学习指导
动画的原理
动画的存储格式
第二节 虚拟现实初探
任务一 校园场景全景制作
任务二 评选最佳作品
学习指导
虚拟现实
虚拟现实的基本特征
虚拟现实的应用前景
第三节 视频采集与处理
任务一 体验网上视频点播
任务二 为配乐诗采集视频
任务三 制作配乐诗MTV
任务四 交流视频作品
学习指导
视频的产生原理
网络上的视频
视频文件的格式
后续活动
评价
参考资料
第5章 创作多媒体作品
第一节 策划多媒体作品
任务一 构思多媒体作品
任务二 为多媒体作品准备素材
任务三 了解多媒体作品的创作工具
学习指导
多媒体创作工具的功能
多媒体创作工具的类型
多媒体创作工具的选择
第二节 多媒体作品的制作
任务一 细化设计
任务二 制作封面
任务三 制作“配乐诗朗诵交流”页面
任务四 制作“评选最佳诗朗诵”页面
任务五 制作“诗朗诵评选结果反馈”页面
学习指导
认识多媒体创作工具——Authorware
第三节 发布与交流作品
任务一 以光盘形式发布作品
任务二 使用Authorware的“一键发布”功能发布作品
任务三 以网页的形式将作品发布到校园网上
任务四 交流与评价
学习指导
多媒体作品的打包和发布
多媒体作品的评价
后续活动
评价
附 录 部分名词术语中英方对照
