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高中信息技术·粤教版·选修4 数据管理技术
> 2.2.1 从E-R模型到关系数据模型的转换
《2.2.1 从E-R模型到关系数据模型的转换》教案资源列表
2.2.1 从E-R模型到关系数据模型的转换
教案(1套)
1. 选修4数据管理技术《2.2.1从E-R模型到关系数据模型的转换》优质课教案下载
课文目录
第一章 认识数据管理技术
1.1 感受数据管理技术的应用
1.1.1 体验数据管理技术
1.1.2 数据库技术的应用
1.2 了解数据管理技术的变迁
1.2.1 人工管理阶段
1.2.2 文件系统阶段
1.2.3 数据库系统阶段
1.3 认识关系数据库
1.3.1 用关系存储数据
1.3.2 用关系存储数据之间的联系
1.4 综合活动：多媒体教学资源库的使用
1.4.1 活动目的
1.4.2 活动任务
1.4.3 活动过程
1.4.4 活动结果
1.4.5 活动评价
第二章 构建关系数据库
2.1 数据的分析与建模
2.1.1 数据的收集与分类
2.1.2 数据的抽象描述
2.1.3 概念模型与E-R方法
2.2 建立关系数据模型
2.2.1 从E-R模型到关系数据模型的转换
2.2.2 其他数据模型
2.3 创建数据库的结构
2.3.1 创建数据库
2.3.2 创建数据表
2.3.3 打开数据表
2.3.4 修改数据表的结构
2.3.5 建立表之间的联系
2.4 编辑数据库
2.4.1 添加记录
2.4.2 数据表中的基本编辑操作
2.5 关系数据库规范化思想
2.5.1 为什么要规范化
2.5.2 关系模式规范化的方法
2.6 综合活动：多媒体教学资源库的使用
2.6.1 活动目的
2.6.2 活动任务
2.6.3 活动过程
2.6.4 活动结果
2.6.5 活动评价
第三章 使用数据库
3.1 数据的排序和筛选
3.1.1 排序记录
3.1.2 筛选记录
3.2 数据的查询
3.2.1 创建和执行查询
3.2.2 查询结果的应用
3.3 数据的统计和报表输出
3.3.1 数据的统计
3.3.2 数据的报表输出
3.4 数据的导入、链接和导出
3.4.1 数据的导入和链接
3.4.2 数据的导出
3.5 机构化查询语言SQL
3.5.1 什么是SQL语言
3.5.2 SQL常用命令
3.6 综合活动：使用“校运会资料”数据库
3.6.1 活动目的
3.6.2 活动任务
3.6.3 活动过程
3.6.4 活动结果
3.6.5 活动评价
第四章 开发数据库应用系统
4.1 数据库应用系统简介
4.1.1 什么是数据库应用系统
4.1.2 数据库应用系统开发的一般流程
4.1.3 数据库应用系统开发工具
4.2 需求分析与系统设计
4.2.1 需求分析
4.2.2 系统分析
4.3 系统功能的实现
4.3.1 数据录入功能的实现
4.3.2 数据查询、统计与报表输出
4.3.3 系统界面的实现与功能集成
4.3.4 创建“密码验证”窗体
4.4 软件测试与数据库维护
4.4.1 软件测试
4.4.2 数据库维护
4.5 综合活动：开发“校运会资料管理系统”
4.5.1 活动目的
4.5.2 活动任务
4.5.3 活动过程
4.5.4 活动结果
4.5.5 活动评价
第五章 数据库技术新发展
5.1 新一代数据库技术
5.1.1 数据处理的新需求
5.1.2 新型数据库系统
5.2 数据仓库与数据挖掘
5.2.1 数据仓库
5.2.2 数据挖掘
