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初中数学·鲁教五四制版·九年级下册
> 画圆内接正多边形
《画圆内接正多边形》课件、教案资源列表
《画圆内接正多边形》是学生掌握了正多边形的相关知识以及圆的性质。这些知识都将为本节的学习起着重要的铺垫作用。本节内容正多边形和圆也是今后进一步研究圆的性质的基础,在教材中有着承上启下的重要地位。本节课从定性、定量的两个角度去讨论,挖掘蕴含的数学知识,把感性认识转化成理性认识,具体到抽象,让学生主动参与,亲身体验知识的发生与发展的过程。利用正多边形和圆的关系,把形的问题转化成了数的问题,体现了数形结合的思想。
课件(1套)
1. 九年级下册(2014年10月第1版)《画圆内接正多边形》优质课PPT课件下载
配套教案
教案(1套)
1. 鲁教五四学制2011课标版《画圆内接正多边形》新课标优质课教案设计
配套课件
课文目录
第五章 圆
1.圆
2.圆的对称性
圆的对称性——圆心角、弧、弦之间关系定理
圆的对称性——圆心角与它所对弧的度数关系
*3.垂径定理
4.圆周角和圆心角的关系
圆周角和圆心角的关系及其相关推论
圆周角定理的推论
5.确定圆的条件
探究确定圆的条件
圆内接四边形的性质定理及其推论
6.直线与圆的位置关系
直线和圆的位置关系
切线的性质定理
切线的判定定理
三角形的内切圆
*7.切线长定理
8.正多边形和圆
画圆内接正多边形
正多边形有关概念与计算
9.弧长及扇形的面积
10.圆锥的侧面积
回顾与思考
圆的知识系统的建构
有关圆的典型例题的解析
第六章 对概率的进一步认识
1.用树状图或表格求概率
画树状图或列表格求“掷硬币”中的概率
画树状图或列表格求“石头、剪刀、布”和“猜数”中的概率
画树状图或列表格求“配紫色”中的概率
2.生活中的概率
*3.用频率估计概率
用频率估计概率——投针问题
用频率估计概率——生日问题
用频率估计概率——生肖问题
回顾与思考
综合与实践 哪种方式更合算
综合与实践 统计活动——视力的变化
视力的变化——经历统计过程
视力的变化——反思统计过程
综合与实践 折纸与数学
折纸与数学——经历折纸过程
视力的变化——反思折纸中的数学因素