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师梦圆小学数学教材同步青岛版五年级下册信息窗三(分数的基本性质)下载详情
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青岛2011课标版《信息窗三(分数的基本性质)》公开课PPT课件优质课下载

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一、复习

2.填空,并说说填空的根据是什么。

(1)12 ÷ 3

=(12×4)÷(3× )

= (12÷3)÷(3 )

※在除法中,被除数和除数同时乘或除以

相同的数(0除外),商不变。

4

3

÷

有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ,老二分到了这块地的 。老三分到了这块的 。老大、老二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过,问清争吵的原因后,哈哈的笑了起来,给他们讲了几句话,三兄弟就停止了争吵。

你知道,阿凡提为什么会笑吗?他对三兄弟讲了哪些话?

阿凡提的故事

二、在动手中感知分数大小的相等。

例1 拿出三张大小相等的正方形纸,按照下图把它们平均分,并涂上颜色。用分数表示出涂色部分的大小。

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