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师梦圆小学数学教材同步青岛版五年级下册信息窗一(分数的意义)下载详情
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《信息窗一(分数的意义)》公开课PPT课件优质课下载

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分数的产生

分数的产生:

在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示。

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你能结合下面的例子说明 的含义吗?

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把( )平均分成( )份,这样的( )份用 表示。

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把( )平均分成( )份,这样的( )份用 表示。

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