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青岛2011课标版《信息窗一（分数的意义）》PPT课件优质课下载
教学目标
1.了解分数的产生，理解分数的意义。
2.理解单位“1”的含义，认识分数单位，能说 明一个分数中有几个分数单位。
3.在理解分数含义的过程中，渗透比较、数形结合等数学思想方法，培养学生的抽象概括能力。
分数的意义
一、复习引入
分子
分数线
分母
你们认识这个数吗？怎么读？它的各部分分别叫什么名字？
二、探究，理解分数的意义
1.操作探究
操作提示：请利用圆片、正方形和一张导学单，用自己喜欢的方式表示 。（比如，折一折、画一画等方式）
二、探究，理解分数的意义
2.反馈交流
3.认识单位“1”
二、探究，理解分数的意义
我们把一个物体或一些物体看作一个整体，把这一个整体平均分成4份，其中的一份就用四分之一来表示，这个整体可以用自然数1来表示，我们通常把它叫做单位“1”。
二、探究，理解分数的意义
4.继续探究
露出来的部分是一个整体的 ，你能画一画，并说一说它的整体是怎样的吗？
二、探究，理解分数的意义
4.继续探究