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师梦圆初中数学教材同步鲁教五四制版六年级上册整式及其加减知识系统的建构下载详情
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《整式及其加减知识系统的建构》精品PPT课件优质课下载

下列代数式中哪些是整式?其中哪些是单项式,哪些是多项式?并指出其中各单项式的系数和次数。

问题二:如何进行整式的加减运算?

1、先化简,再求值:

其中x=2。

2、当a=-0.2时,求下面代数式的值:

小明认为,题目中给出的条件a=-0.2是多余的,他的说法有道理吗?为什么?

问题三:怎样探索与表达规律?

观察下列的算式:

12-02=1+0=1

22-12=2+1=3

32-22=3+2=5

42-32=4+3=7

......

若用n表示自然数,请把你观察的规律用含n的式

子表示___________________________。

寻找身边的榜样

这节课我的榜样是......理由是......

作业:

完成同学收集的作业单

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