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一年级《小篮球：原地拍球》公开课PPT课件优质课下载
五、教法、学法
六、让学生在课堂中“拍起来”教学过程
一、灵活应用教材------教材分析
我今天教学的内容是小篮球原地拍球。篮球是小学生非常喜爱的一项球类活动内容，这节课 的教学对象是小学一年级的学生，这个年龄段的孩子对篮球技术孩未形成基本概念，这节课通过游戏让学生认识篮球，并学会篮球的原地拍球。
二、注重学生的学习兴趣------学情分析
一年级学生活泼好动，模仿能力强，学习兴趣高，对小篮球有着浓厚的兴趣。针对他们的心理和心理特点，我灵活运动游戏及生活情景，培养学生的自主意识，让学生通过想象、观察、模仿、尝试、体验、表演、合作等学习方式，将基础运球变得生动有趣，让学生体验小篮球的运球技术。
三教学目标就是预期的教学成果------教学目标
1、掌握原地拍球的动作方法，发展上肢力量，提高对球的控制能力。
2、通过游戏，提高学生快速跑能力。
3、培养学生听指挥，遵守纪律的良好品质
四、教学重点、难点
教学重点：手指触球、手心空出。
教学难点：压手腕
五、教法、学法
教法：情景教学法、启发式教学法、循序渐进教学法、比赛教学法
学法：自主性学习发、创造性学习发、合作性学习发
六、让学生在课堂中“拍起来”教学过程
1.师：同学们，你们喜欢打篮球吗？学生：喜欢。师：那你们知道篮球怎么打吗？学生：知道。师：那我考考你们，谁会原地拍球啊！……
2.请几位同学上来表演原地拍球，请下面的同学观察示范同学的拍球动作，错误与正确。
3．教师讲解示范正确动作。
4.学生分组练习原地拍球。
5.教师巡回纠正动作。
6.每组推选两名同学出来比拍球比多。