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师梦圆小学体育教材同步科学版六年级各种方式的跳绳:“8”字跳长绳下载详情
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科学2011课标版《各种方式的跳绳:“8”字跳长绳》最新PPT课件优质课下载

8字跳绳的好处

“8”字跳长绳是集体项目,可以锻炼学生的跑跳能力,身体的协调性。

可以提高学生的快速反应、判断能力。

培养学生的集体主义精神和坚强的意志品质。

在教学中我发现要想跳好不是一件容易的事,要掌握正确的方法,还要有良好的心理素质和队员间的协调配合。

跳绳时的要求和注意的事项

穿着适当的服装。跳绳时,最好穿运动服或轻便服装,穿软底布鞋或运动鞋,这样活动起来会使你感到轻松舒适,也比较不会受伤。

充分做好准备活动。跳绳是一项比较激烈的运动,练习前一定要作好身体各部位的准备活动。

注意学会自我保护。如跳时两手上扬保护头部;被绳绊倒向前滚翻等。

摇长绳的人选与方法

选责任心强,身材较高的、臂力较好的两名学生摇绳。

摇绳三步走

第一步:摇绳两名学生面对面站好,主要用小臂摇动长绳。

第二步:摇绳时,使绳形成一个椭圆,如此连续进行摇绳。

第三步:两人面对面站立,直臂握绳两端,摇绳的幅度较小。

要求:摇绳的学生以肩为轴,摇绳手臂伸直在体前用小臂画圆,连续进行摇绳。

摇绳的两位队员,统一节奏,有力,要学会根据临时状况救绳,也就是把跳点不对的队员用甩绳的技巧挽进去。

三、正确的跳绳方法

跳绳方法是用前脚掌起跳和落地,切记不可用全脚或脚跟落地,以免脑部受到震动,当跃起在空中时,不要极度弯曲身体,而成为自然弯曲的姿势。跳时,呼吸要自然有节奏。

同学摇绳时,跳绳的学生可观察绳落地的节奏,待摇绳的同学熟练后就可以跳绳了。

动作要领:

两摇绳者间隔一定的距离各持一根长绳的两端相对站立,并按顺时针或逆时针方向摇绳,跳绳者站成一路纵队绕“8”字形状从绳子中间一个接一个的跳过。

(1)选择跳绳的地点。

绳打到地面的痕迹形成一个不规则的椭圆,初学跳绳学生跑上跳绳的地点正是在椭圆里。

(2)跑上绳的时机。

教材

第一学期

第二学期