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西南师大2011课标版《圆的认识》精品PPT课件优质课下载
2. 在角的两边分别取一段分成相同的等份，依次编号。
1.画出一个角。
3.把相同的号码用直线连接起来。即︰
1– 1，
绣曲线的基本步骤：
1
2
3
4
5
6
1 2 3 4 5 6
3– 3，
2– 2，
4– 4，
6– 6
5– 5，
试完成以下的绣曲线，看看绣出的图案有什么区别？
(1)
(2)
(3)
1
试完成以下的绣曲线，看看绣出的图案有什么区别？
(1)
(2)