1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级上册（2013年7月第1版）《探索勾股定理》新课标PPT课件优质课下载
一、课前预热:
1.直角三角形的两个锐角有什么关系？怎样求直角三角形的面积?
2.正方形的面积公式是什么？
二、探索发现勾股定理
探究活动一
观察下面地板砖示意图：
观察这三个正方形
你发现图中三个正方形的面积之间存在什么关系吗？
换个角度来看呢？
你发现了什么？
结论1 以等腰直角三角形两直角边为边长的小正方形的面积的和，等于以斜边为边长的正方形的面积.
分小组动手操作实践
用四张全等的等腰直角三角形纸片，拼成一个正方形。（不能重叠，不能有空隙）
∵c2= 4× a2
∴c2=2a2
探究活动二：
观察右边两幅图：
填表（每个小正方形的面积为单位1）：
A的面积
B的面积
C的面积
左图
右图
怎样计算正方形C的面积呢？
4