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北师大2011课标版《探索勾股定理》公开课PPT课件优质课下载
b
c
探究活动（一）
每人在练习本上画一个直角三角形，分别测量出三边长度，计算三边长的平方，看看它们之间有什么关系？与同伴进行交流。
A
B
C
A
B
C
（图中每个小方格代表一个单位面积）
图1
图2
图1
图2
A的面积（单位面积）
B的面积（单位面积）
C的面积（单位面积）
9
8
4
18
4
9
（1）观察图1、图2，并填写下表：