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八年级上册（2013年7月第1版）《平方根》优质课PPT课件下载
非负数
2、计算
（1） = ；
（2） = ；
3
4
思考：
如果一个数的平方等于9，这个数是什么？
我们把9称为3或－3的平方，那么我们把3或－3叫做9的什么呢？
6.2平方根(2)
学习目标：
1、熟记平方根的定义及性质。
2、会求一个数的平方根。
3、运用平方根解决相关问题。
如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根。
即：若x2=a，那么x叫做a平方根。
例如： 32=9；（－3）2=9；
3和－3是9的平方根；
即：±3是9的平方根。
一、平方根的概念：
正数a的算术平方根记作
它的另一个平方根记作
所以,正数a的平方根可表以示为：
二、用符号表示平方根
如：81的平方根是±9，即± =±9。