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师梦圆初中数学教材同步北师大版八年级上册认识定义与命题下载详情
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北师大2011课标版《认识定义与命题》精品PPT课件优质课下载

3、了解判断命题真假的方法.

1、什么是定义?为什么要有定义?

你能举出两个定义吗?

2、什么是命题?

课前预习

对名称和术语的含义加以描述,作出明确规定

判断一件事情的句子

1、如果两个三角形的三条边对应相等,那么这两个三角形全等;

2、如果一个四边形的一组对边平形且相等,那么这个四边形是平行四边形

合作交流:

这些是命题吗?有什么共同的结构待征?

命题的一般叙述形式为:

“如果……,那么……”

如果引出的是条件,那么引出的是结论

1、三条边对应相等的两个三角形全等;

2、直角三角形两个锐角互余。

合作交流:

这些是命题吗?

命题通常由条件和结论两部分组成.

条件是已知的事项,

结论是由已知事项推断出的事项.

命题通常可以写成“如果……那么……”的形式,其中“如果”引出的部分是条件

“那么”引出的部分是结论

当命题不是“如果……那么……”的形式时,可以先将这个命题改成“如果……那么……”的形式,再找出命题的条件和结论.

展示点拨:指出下列命题的条件和结论

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