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北师大2011课标版《三角形内角和定理的证明》PPT课件优质课下载
小明同学打扫卫生时不小心把一块三角形玻璃的一个角打碎了，他很想知道这个被打碎的角的度数，你能帮他想出办法来吗？
A B
C D
创设情境引入新课
三角形三内角和等于180°.
A
B
C
创设情境引入新课
学习目标
1、证明三角形的内角和定理，并能进行简单的应用
2、在一题多解、一题多变中，积累解决几何问题的经验，提升解决问题的能力
已知:如图,△ABC.
求证:∠A+∠B+∠C=1800.
A
B
C
实验探究理论证明
1、思考：你能用自己的语言说说证明思路吗?
你还有其它的方法吗？（在导学案上画图操作，只要求说理，不要求书写具体过程）
2、将你的方法与小组内的同学进行交流，并将图形画在白板上，稍后与全班同学进行交流。