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八年级上册（2013年7月第1版）《13.2全等图形》优质课PPT课件下载
学习目标
1.理解全等图形的概念，会找全等图形的对应边和对应角.
2.掌握全等三角形的性质，并会运用其性质解决有关角度、线段的计算问题.(重点）
讲授新课
认识全等图形及全等三角形
一
如图，观察给出的3组图形.
（1）每组图形中，两个图形的形状和大小各有怎样的关系？
（2）将每组中的一个图形叠放到另一个图形上，观察它们是否能够完全重合.
B
A
B'
A'
A
C
B
A'
C'
B '
观察与思考
我们发现前两组图形能够完全重合，后一组图形不能够完全重合.
全等图形的定义
我们把能够完全重合的两个图形叫做全等图形.
A
C