1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级上册（2013年7月第1版）《勾股定理》优质课PPT课件下载
科技赋能教育 构建魅力课堂
（4）揭示了直角三角形中“边与边”之间一种特殊关系；
毕达哥拉斯树
冀教版八年级上册
课题 勾股定理及其应用
科技赋能教育 构建魅力课堂
知识技能目标：会用面积法探究勾股定理(难点)，理解直角三角形三边之间的数量关系，并会运用勾股定理及其逆定理解决简单的实际问题（重点）。
过程与方法目标：体验勾股定理的探究和运用过程，体会数形结合及由特殊到一般的数学思想。
情感态度目标：通过了解勾股定理的历史、文化背景，感受数学文化，在探究中培养同学们的民族自豪感。
学习目标
科技赋能教育 构建魅力课堂
相传公元前500年左右，毕达哥拉斯在朋友家做客时，发现朋友家地面上的三个正方形围成了一个等腰直角三角形，而且三边还存在一种特殊的数量关系。
毕达哥拉斯（公元前572~前492），古希腊著名的哲学家、数学家、天文学家。
尝试发现 探究新知
科技赋能教育 构建魅力课堂
（图中每个小方格代表一个单位面积）
A
B
C
图1-1
（1）正方形A中含有 个小方格，即A的面积是 个单位面积。
（2）正方形B的面积是 个单位面积。
（3）正方形C的面积是 个单位面积。
9
9