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人教B版2003课标版《2.1.2向量的加法》精品PPT课件优质课下载
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图4
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A
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图3
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内容
学案：探究例1，例2，例3
要求
1. 小组内先一对一, 然后组内合作讨论. 动口动脑动笔
2. 组长调控好，确保每组的同学都能最大限度解决问题，保证高效完成
目标
组长调控，提高效率，尽可能把问题在组内解决
组员们积极参与，高效讨论
小组讨论
任务要求
任务
展示组
点评组
例1（1）（2）
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