高二上册（2015年7月第1版）《“绿水青山”与“金山银山”——实践与探究（二）》优质课PPT课件下载

高二上册（2015年7月第1版）《“绿水青山”与“金山银山”——实践与探究（二）》优质课PPT课件下载

1、运用联系的观点，观察和分析经济发展与环境保护的关系。

2、感悟人类只有有效地保护自然生态环境，经济才能持续稳定发展。

3、树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

二、活动过程

1、分小组围绕经济发展与环境保护的关系，确立探究主题。

2、根据探究的主题，学习相关的哲学原理。

3、上网查阅相关资料，浏览有关的电视节目，适当参加一些实地考察和调查。

4、各组在探究的基础上，形成一篇研究小报告。

5、在全班各小组交流探究成果。

第一小组 成果展示

主题：

品古鉴新，从典故中深入理解经济发展与环境保护。

2019年第10期《求是》杂志刊

《深入理解新发展理念》。

创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

品古鉴新，从典故中深入理解经济发展与环境保护

总书记说：

“有上则有下，有此则有彼。”

出处：

理必有对，生生之本也。有上则有下，有此则有彼，有质则有文。

——《二程集·粹言卷·论道篇》

品古鉴新，从典故中深入理解经济发展与环境保护

“有上则有下，有此则有彼。”

释义：

事物都是相对存在的，这是事物的根本。有上面就有下面，有这面就有那面，有内因就会有外在。