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高二上册（2015年7月第1版）《矛盾是事物发展的动力和源泉》优质课PPT课件下载
过程与方法：
初步理解矛盾双方的对立统一推动着事物的发展。
情感、态度与价值观：
培养学生坚持唯物辩证法的矛盾观，敢于直面矛盾的精神。
美国有一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里，由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少，体质下降，尔后大量死亡，剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”，狼又捕食鹿了，鹿群又恢复了生机。
问题：狼与鹿之间有关系吗？有什么关系？这种关系有什么特点？
A矛盾双方相互依赖，一方以另
一方的存在为前提，双方共处于
一个统一体中。
B矛盾双方相互贯通，在一定条
件下可以相互转化。
同一性
指矛盾双方相互排斥、相互对立
的属性。它体现着矛盾双方相互
分离的倾向和趋势。（排斥、区
别、差异、不同等）
斗争性
(统一)
（对立）
矛盾
矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴。
思考：矛盾的同一性和斗争性的联系是怎么样的？
同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提。
斗争性离不开同一性，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在。
陶渊明的《桃花源记》