六年级上册数学《第二章 有理数及其运算 12 近似数》获奖说课课件ppt

六年级上册数学《第二章 有理数及其运算 12 近似数》获奖说课课件ppt

1、理解近似数的概念.

2、给出一个数，会用四舍五入法，按要求取近似数。

3、给出近似数，能确定它的精确度。

预习互查

1、根据从“教与学平台”上下载的课件“自探引领”、视频等材料，按小组进行组内检查

2、组长认真组织，统计好：

（1）各组员是否进行了认真预习？

（2）“随堂练习”等题目，是否认真完成，步骤等书写情况如何？

（3）1、4号，2、3号互相抽查，看“自探引领” “随堂练习”中题目掌握情况。

（4）将有困难的问题统计好，准备上报！

碰撞反刍一（目标1）：

通过预习课本68－69页例1之前的内容，思考以下问题：

1、你能大致说一下近似数和准确数的区别吗？

（1）什么叫准确数？

（2）什么叫近似数？

准确数－－ 与实际完全符合的数

近似数－－ 与实际非常接近的数

2、本节内容，主要讲了近似数中＿＿＿＿的问题。

3、为得到所需要的近似数，常采用＿＿＿＿＿的方法。

4、近似数是小数时，如1.2，是精确到＿＿位，或叫做精确到＿＿＿？

碰撞反刍一（目标1）：

精确度

四舍五入

十分

0.1