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师梦圆小学数学教材同步西南师大版六年级上册巧用借“1”法下载详情
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六年级上册《四 比和按比例分配 巧用借“1”法》优秀ppt课件

1.找出题中的分率句。

2.思考分率句中的单位“1”的量是否一样。

3.借助什么数学思想来解决单位“1”不一样的的问题。

···总数量

合作探究二

1.找出题中的分率句。

2.思考分率句中的单位“1”的量是否一样。

3.借助什么数学思想来解决单位“1”不一样的的问题。

4.在变化的量中,什么是不变的?

归纳提炼

两大类型,一个策略

1.把部分占部分的几分之几转化成部分占总量的几分之几。(总量不变,总量为单位“1”)。

2.把部分占总量的几分之几转化为部分站部分的几分之几。(部分量不变,部分量为单位“1”)

一个策略:找不变的量,把不变量看做单位“1”。

练习反馈

···原有图书

···除文学类之外的其它类图书

体会质疑

1.这节课对你印象比较深刻的是什么?你把什么装进了脑袋里,装进了你心里。还有什么让你感到困惑迷茫的知识点?

2.针对自己和小组内的学习方式简单的评价一下自己或者他人。